我的时间，我做主｜第六期“全民阅读 书香春华”好书精讲活动成功举办

华声在线讯(通讯员：黎湘)为激发全镇居民的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，学会高效的阅读方法，8月25日，长沙县春华镇开展第六期“全民阅读 书香春华”好书精讲活动，邀请长沙县杨灿小学语文名师工作室成员王佳慧来到春华镇文化站，为孩子们带来一场主题为“珍惜时间 做时间的小主人”的品书荐书活动。

发掘时间的秘密

伴随着悠扬的音乐，本次品书荐书活动的帷幕缓缓拉开。孩子们听完《时间像小马车》这首歌后纷纷述说着自己对时间的看法，积极分享自己的暑期见闻。王老师借机引导孩子们认识“时间”这位既熟悉又神秘的老朋友。

(相关资料图)

在导读绘本《金老爷买钟》的过程中，王老师带领孩子们一起观察画面，以金老爷一次次买钟的线索为引，将有关时间流逝的讨论贯穿其中。孩子们通过比较不同钟面上所显示的时间，掌握了认读钟面时间的技能，同时也明白了金老爷的时间就是在他一次又一次上楼下楼，进进出出买钟的过程中流失，懂得了时间永远只会往前、不断流逝。

课上，王老师还教给孩子们学会看绘本的秘诀：从封面、封底、环衬、扉页等细节入手，学会根据情节预测故事内容。随后，孩子们积极参与“一分钟活动——看谁站得稳”，在游戏中真实感受时间的流逝。王老师还借助有趣的视频让孩子们知道一分钟可以做很多有意义的事，并学会思考如何利用好每一分钟，珍惜时间。

学会合理规划时间

王老师带来的第二本绘本《慌张先生》，从封面标题到封底都充满值得玩味的细节。书中还有一个可操作指针的时钟，可以让孩子们边看边玩，轻松认识“时间”。孩子们利用上个绘本所学到的阅读方法，在王老师的引导下，通过观察慌张先生的神态、动作和穿着等预测故事的内容，抓住慌张先生和其他居民起床时间不同的细节，更好地了解慌张先生慌张的原因。

“如何才能让慌张先生不慌张呢?”对于王老师提出的思考题，孩子们畅所欲言。来自黄龙小学的柳诗曼说：“如果慌张先生有一个闹钟，提前定好时间，就不会慌慌张张了。”“慌张先生应该制定一个周时间安排表，这样就不会弄错自己的演出时间了。”百熙二小的蒋东辰迫不及待地举手发言。在你一言我一语中，孩子们不知不觉就学会了树立时间观念，明白了合理规划时间的重要性。

孩子好习惯的培养离不开家长的引导，为此，王老师着重引导在场的家长们从三个方面帮助孩子建立时间观念：借助时间工具，使用明确的时间词语，将时间长度和具体事情联系起来，培养对时间的感知力。

在制作“纸盘时钟”活动中，小小设计师们通过自己动手粘贴时间刻度，创造属于自己独一无二的时钟作品，并上台讲述自己的创作理念。

月不胜日，时不胜月，岁不胜时。此次品书荐书活动，王老师通过两个绘本和两个游戏教会小朋友珍惜时间，合理规划时间，做到“我的时间，我做主”。阅读是看不见的精神修炼，是为人生绘就底色的事业。接下来，春华镇将开展各种形式的品书荐书、读书沙龙、师生读书、亲子读书活动，力争通过“小手牵大手·书香校园带动书香小镇”的活动，在增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色的同时努力建设春华人共同的精神家园，全面提升春华居民的整体素质，从而推动学习型小镇的形成。